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URN: urn:nbn:de:gbv:705-opus-29848
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Weitere Beteiligte (Hrsg. etc.): Barre, Kirsten ; Hahn, Carmen
Kompetenz : Fragen an eine (berufs-)pädagogische Kategorie
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Kurzfassung in deutsch
Mit der wachsenden Bedeutung des lebensbegleitenden Lernens und dem Wandel von Arbeit und Qualifizierung gewinnt die berufliche Kompetenzentwicklung zunehmend an Gewicht. Informelles und reflexives Lernen in und bei der
Arbeit sowie die lern- und kompetenzförderliche Gestaltung der Arbeit werden
gefordert und gefördert. Wird darüber auch die Persönlichkeits- und Bildungsentwicklung von Beschäftigten gestärkt oder ist gar von einer Konvergenz ökonomischer und pädagogischer Vernunft zu reden? Der Beitrag gibt einen problemorientierten Einblick in den Entstehungskontext und aktuelle Verständnisse
von beruflicher Handlungskompetenz und Reflexivität. Das reflexive und in
formelle Lernen werden im Kontext des Erwerbs umfassender Handlungskompetenz erörtert, die lern- und kompetenzförderliche Arbeitsgestaltung wird referiert und reflektiert. Abschließend wird die Ausgangsfrage resümiert. Kurzfassung in englisch
By growing relevance of lifelong learning and changes in labor and qualification, development of vocational competencies is becoming increasingly more
important. Informal and reflexive learning in and during work are required and
advocated as well as a learning and competency adjuvant shaping of the work.
Besides, are personality-development and -formation encouraged, too? Might
one even speak of converging economical and pedagogical rationalities? This
article delivers problem-oriented insight into genesis and current understandings
of ‘Berufliche Handlungskompetenz’ and reflexivity. Reflexive and informal
learning are discussed in the context of acquiring extensive ‘Handlungskompetenz’, and learning and competency adjuvant shaping of work is reported and
reflected. Finally the opening question will be resumed.
Institut:
Berufs- und Betriebspaedagogik / Prof. Dr. K. Buechter
DDC-Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Dokumentart:
Sonstiges
Quelle:
Reihe Berufsbildung ; Band 2
Sprache:
deutsch
Erstellungsjahr:
2012
Publikationsdatum:
12.06.2012
Zugang zum Dokument:
keine Einschränkung
Fragen und Anregungen
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